亚利桑那州立大学管理学硕士
亚利桑那州立大学
W.P.Carey School of Business
MS in Management
01
Overview
高排名的W. P. Carey学院为你提供了在你的职业生涯中成功所需的技能,通过一个精心设计的课程来提供实用的,普遍的商业知识。
为非商科毕业生提供的9个月项目
对主要业务主题进行全面的概述
顶石咨询项目与真实世界的应用程序
高成就学生的奖学金
在找工作时,你的资源可以让你获得优势。
仅仅9个月就能增加你的求职机会。管理硕士项目是为没有两年工作经验的非商科毕业生设计的。获得成功所需的商业基础——无论你的职业生涯走向何方。
获得竞争优势
MiM程序的三个不同组成部分将为您准备在所有类型的业务环境中立即增加价值和领先优势:
核心业务课程通过整合案例、项目学习和团队合作来提供必要的商业技能。
领导力课程开发对战略的理解,建立变化、信息系统,和可持续性的作用和重要性
顶石咨询项目桥梁之间的差距学术学习和现实世界的业务应用程序
02
Academics
随着核心课程的加速,MiM项目将帮助你发现新的优势,并建立关键的领导和沟通技巧。
商业核心课程
Financial and Managerial Accounting
财务和管理会计
Organization Theory and Behavior
组织理论和行为
Managerial Statistics
管理统计
Managerial Economics
管理经济学
Managerial Finance
管理金融
Marketing Management
营销管理
Operations and Supply Chain Management
运营和供应链管理
领导力课程
Strategic Leadership
战略领导
Business Communications
商业沟通
Project Management
项目管理
Career Leadership
职业管理
Ethics
道德
Negotiations
谈判
03
Admissions
Application Deadlines(Fall)
Early Decision:October 3
Priority Consideration:November 28
International Deadline:February 1
谁应该申请?
当前非商科专业。
在第一天上课前就完成了本科生的要求。
非商科毕业生,工作经验不足两年。
Required Documents
Online Application
Application Fee:$90
GRE or GMAT scores
GMAT和GRE成绩被接受。W. P. Carey学院的GMAT代码是0GZ-1R-23。
TOEFL/IELTS
TOEFL:550 (PBT) or 80 (iBT).
IELTS:6.5
托福代码是4007。
Transcripts
将所有正式的大学成绩单寄给ASU研究生教育办公室,或要求你的原始机构直接提交。为了验证目的,可以将文档引用号包含在每个副本中。所有国际记录必须提交他们的原始语言伴随着一个官方英语翻译。
Recommender
选择一个能与你的个人品质、职业目标以及在W. P. Carey MiM项目中获得成功潜力的人交谈。大学会直接联系你的推荐人以获取更多的信息。
Essays
帮助招生委员会了解你、你的背景和你的目标。这些短文问题帮助我们评估学生在考试成绩和GPA要求之外的黑与白。
作为W. P.凯里商学院申请程序的一部分,你需要回答以下的问答题。在每个问题下面键入你的答案,然后在提交申请材料时保存并上传这个文档。
问题# 1
请描述你为什么想攻读管理学硕士学位。你期望学习什么?你将如何利用这些知识来实现你的职业目标和个人目标?(250单词以内)
问题# 2
回顾一下你的本科学习成绩,和我们分享一下你的表现并没有你想要的那样好。描述一下为什么你在这门课上苦苦挣扎,以及你为解决这个问题所采取的步骤。(150单词以内)
问题# 3
MiM计划将测试你在具有不同学术和文化背景的团队中工作的能力。你会给你的团队带来什么优势,你需要改进哪些品质才能成为更有价值的团队成员?(250单词以内)
问题# 4(可选)
请提供您想要提醒招生委员会注意的任何其他信息。(250单词以内)
Tuition and fees:$43,700
04
Class Profile
Admissions
Applications Received:132
Applicants Admitted:59%
Size of Entering Class:39
Class Averages
Age:24
GMAT:541
GRE:305
GPA:3.45
TOEFL:103
Work Experience:0.9 yrs
Diversity
Male:59%
International:28%
Undergraduate Major
Economics:3%
Engineering:28%
Humanities:23%
Social Sciences:28%
Science/Math:10%
Other:8%
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