实高星雅美东行记哈佛大学

到美国一小时后就见到了心心念念的哈佛大学。红砖校门，既不高大，也不气派。学校没有围墙，也没有名家题写的校名牌匾。还不及我任教的青岛实验高中校门，但透着拙朴、严谨。

进校门后，习惯性地找寻中国每个学校门口的“标配”——传达室。没有！更没有门卫让你登记进入。这么未经“审查”便堂而皇之进入一个单位，自己都觉得好像缺了什么程序似的。哈佛竟然不“过滤”任何访客。女儿说校园里并没有安全问题。想国内每个学校均有传达室，24小时配保安，配防护器具，闲杂人等不得入内。这引发了我的思考，到底校门口该不该设门卫？校园该不该随意出入？

哈佛校园里到处是茵茵绿地，高大的树木点缀其间。草地上还贴心地摆放了几十把五颜六色的塑料椅子，供人们随时休憩、交流。看起来，哈佛不仅不排斥访客，相反，还做出了敞开怀抱，接纳欢迎的姿态。立马让人有宾至如归的感觉。建筑均是红砖制成，英式风格。女儿说这些楼房均建于300多年前，虽然看起来古旧，但依然完好，且还在正常使用。真令人敬佩。想300年前生产力何等低下，建筑材料、建筑技术多么落后，却能建成历经300余年依然能使用的房子。在国内，除非文物，还能找到如此高龄又坚固的房子吗？哈佛的建筑，可称得上“业界良心”的典范了吧。

宿舍楼前，可以用“游人如织”来形容，且多为中国人。其中又多为中小学生。这都是游学大军。本人刚到美国1小时，便遇见成群结队的祖国人民。恍惚间，一时怀疑自己是否真的出国了。宿舍楼前游客云集的原因，是因为哈佛大学的第一位捐赠人——John Harvard(约翰哈佛)的坐像。据说，他是美国被合影次数最多的三个雕像之一。另外两座是纽约的自由女神像和总统山。约翰哈佛面庞年轻英俊，神色严肃坚毅。但游客显然对他的脚更感兴趣。他的左脚显然被无数人抚摸过，已经呈现与其它部位不同的锃亮。原来，传说摸摸他的脚，会有好运加身，尤其对于期盼学业有成的学子。呵呵，这才真叫“抱佛脚”。只不过这尊佛叫“哈佛”。

先去图书馆吧。国内关于哈佛图书馆流传着太多的励志故事、励志格言。今天特来一探究竟。图书馆前已有大批游客，且多为华人。中国人是最具名校情结的民族了吧。游人无法进入图书馆，只能在馆前拍照。其实国人还是蛮喜欢这种拍照式也称打卡式的旅游的。与景点合个影就算完成了旅游。未来就有了“见多识广”的物证和谈资。一般游客仅仅“到此一游”也就罢了，我困惑那些由中小学生组成的游学团，到了名校拍照走人，到底 “游”了什么，“学”了什么？

Harry Elins Widener Memorial Library（威德纳图书馆）是哈佛最大的社会科学和人文科学研究图书馆，至今也是全球最具规模的大学图书馆。已经成为哈佛标志性建筑之一。图书馆的正门是类似罗马式的一排立柱长廊，门前是二十多级的台阶。进图书馆，真像进行一种心灵上的登攀仪式。女儿是在校学生，所以可以陪同亲友进入图书馆。这体现了学校对学生的信赖和照顾。我俩凭借女儿的“特权”进入了图书馆。

拾阶而上，是一间纪念厅，用以纪念哈佛的毕业生，年轻的收藏家威德纳。威德纳何许人也？他是哈佛1907级的学生，在泰坦尼克号沉船事件中遇难。他在校时就收藏了不少图书，毕业后成为当时著名的藏书家。

1912年4月15日，时年27岁的威德纳和父母一同乘坐泰坦尼克号从巴黎返回纽约。泰坦尼克号不幸撞上冰山，威德纳与父亲坠海身亡，而他母亲幸运地获救了。在那个危急的时刻，威德纳草拟了一份遗嘱，把自己的藏书捐赠给母校，要求母亲负责监管，保证哈佛大学要把藏书保管好、使用好。威德纳的母亲埃莉诺（Eleanor Elkins Widener），是一位信守诺言、帮助故去的儿子实现愿望的伟大母亲。她又向哈佛捐款350万美元，要求建立一座以儿子命名的纪念图书馆，以实现儿子生前的愿望。现在的威德纳图书馆的一层到二层之间，专门辟有一个大厅（the Harry Elkins Widener Memorial Room），用来珍藏威德纳的图书、书信、有关泰坦尼克号失事的各地报纸等物品。威德纳生前所收藏的3300册珍贵的图书也保存在这里。纪念亭正面墙上悬挂一威德纳的大幅肖像，年轻而儒雅。屋子四周全是高大的书架，藏有威德纳捐赠的图书，顶格高达屋顶。之前看影视作品中，书房中配有梯子。现在看来，才知大有必要。

我站在纪念厅门口，矗立良久，心中无限敬仰膜拜。威德纳在灭顶之灾来临时，想到的是怎样让他的藏书使后人受益。他的母亲在遭遇丧子之痛后，想的是如何遵循儿子遗嘱，实现儿子遗愿。先是捐赠图书给母校，继而又捐出了一座图书馆，惠及后代，被后世敬仰，使儿子的精神得以永生。这是对逝者最好的纪念了吧。

纪念厅旁边是自习室。这里就是传说中的“凌晨四点半”座无虚席，灯火辉煌的地方。女儿说这都是谣传。还有一个，是网络上一直有的“哈佛大学图书馆二十条训言”，如：This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream. （此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。）I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.（我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。)

这些语法上都不通的句子，果真是哈佛训言吗？女儿说这也是谣言。

为了不影响哈佛学子学习，我透过巨大的玻璃窗看自习室。里面宽大敞亮，四壁书架高耸，直通屋顶。宽大的书桌上，台灯发出柔和赭黄的光。设施古香古色。让人置身其中，自然心静。有许多学生在书桌旁安静学习。细观墙上，果然无半点训言标语之类。

唉，所谓训言，一旦披上名校的外衣，马上就令人信服了。它的确起到了一定的励志作用，但也不能无中生有，造假失真啊。有人还把那些训言说成是哈佛校训。但真正的哈佛校训恰恰是”Veritas “（拉丁语“真理”）。太讽刺了。

这些夸大不实的传言，传递了我们骨子里对别人的崇拜，对自己的自卑。我们什么时候才能既不仰视，也不俯视看待他人，以平视的目光，不卑不亢的态度，给他人以公正客观的评价？

图文：王飞

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