名校笔记科尔盖特大学
和Katryna Swartrout Ryan,招生部副主任的会议记录:
科尔盖特大学是纽约一所小型文理学院。科尔盖特不要求SAT II的成绩但要求托福最低成绩100分。
科尔盖特希望本大学非常适合于学生。现在,在科尔盖特的中国学生超过五十人,这使得中国成为科尔盖特最具代表性的国际学生来源国家。他们有很强的动力,他们目光高远、力求卓越,以便将来找到理想的工作或者进入研究生学院深造。这一点反过来有助于进一步激励美国学生。很多名列前茅的同学来自于新加坡。每年越来越多的国际学生申请科尔盖特,特别是非洲国家的学生。建议同学们在秋季提早一些申请,提早申请时竞争相对不那么激烈。对于来自中国的申请者,申请过程中的诚信度是学校大为关注的一点。对于中国申请者的审核过程可能会带有一些疑虑,校方感觉难以决定谁是最好的申请者。SAT和托福成绩相对其他因素,是申请中最精确且最难伪造的部分,也自然成为中国学生申请中分量最重的部分。
科尔盖特希望看到:中国同学们来到校园,充分利用广博的课程体系。以开放的心态来参加其他的课程,坚持参与同学和教授们的交流。他们能积极参与校园社区的活动,而且在宿舍里不讲中文。
科尔盖特对于中国学生是毕业于本地高中还是选择国际高中的课程是一视同仁的:这是学生们自己的选择。阅读同学们的申请材料时,大学也试图去了解每一所高中。但是由于高中通常不发送其学校简介,科尔盖特也无从了解一个申请者的平均成绩,GPA以及在学校的排名的情况究竟意味着什么。虽然学校应当递交所有必需的信息,但是通常没有办法确定其精确性。在申请科尔盖特的中国学生里面,参加过“模拟联合国”的人员很多,但是由于没有办法来判断许多推荐信,这些推荐信可能不会得到重点关注。如果是来自于专业公司(如花旗银行)或者暑期学习项目,比如CTY(天才青少年中心), 斯坦福或者康奈尔等大学针对中学生的夏校所提供的推荐信会更好。
科尔盖特大学还建议,如果学生所在学校的课程设置中没有AP类课程,就不必参加AP考试并提交成绩。美国大学预修课程(AP)、国际预科证书课程(IB)、英国高中课程(A-Level)三者都是一样的。英国高中课程(A-Level)是全世界的课程体系中一贯性最低的,这可能不是最佳选择。课程的结构性越强,越能与美国传统的文理大学相匹配。
科尔盖特想要看到主动积极参与课堂和社区活动的学生。申请者不需要给学校展示一本做得象“华丽的书本”一样的申请材料。他们寻找的是诚实无华,附加一些真正重要的补充材料。
带着对周围世界的兴趣,参与在校园和社区的活动。校方希望看到学生热爱学习本身,而不是将学习视为达到某种目的的手段。校方尤其喜爱那些喜欢积极参与辩论,广泛阅读以及关心天下,参与社区的学生。
国籍和身份也是招生的一个非常重要的因素。每年许多学生的录取过程中,国籍和身份起到了一定的作用。一张美国绿卡是有帮助的。
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科尔盖特大学是纽约一所小型文理学院。科尔盖特不要求SAT II的成绩但要求托福最低成绩100分。
科尔盖特希望本大学非常适合于学生。现在,在科尔盖特的中国学生超过五十人,这使得中国成为科尔盖特最具代表性的国际学生来源国家。他们有很强的动力,他们目光高远、力求卓越,以便将来找到理想的工作或者进入研究生学院深造。这一点反过来有助于进一步激励美国学生。很多名列前茅的同学来自于新加坡。每年越来越多的国际学生申请科尔盖特,特别是非洲国家的学生。建议同学们在秋季提早一些申请,提早申请时竞争相对不那么激烈。对于来自中国的申请者,申请过程中的诚信度是学校大为关注的一点。对于中国申请者的审核过程可能会带有一些疑虑,校方感觉难以决定谁是最好的申请者。SAT和托福成绩相对其他因素,是申请中最精确且最难伪造的部分,也自然成为中国学生申请中分量最重的部分。
科尔盖特希望看到:中国同学们来到校园,充分利用广博的课程体系。以开放的心态来参加其他的课程,坚持参与同学和教授们的交流。他们能积极参与校园社区的活动,而且在宿舍里不讲中文。
科尔盖特对于中国学生是毕业于本地高中还是选择国际高中的课程是一视同仁的:这是学生们自己的选择。阅读同学们的申请材料时,大学也试图去了解每一所高中。但是由于高中通常不发送其学校简介,科尔盖特也无从了解一个申请者的平均成绩,GPA以及在学校的排名的情况究竟意味着什么。虽然学校应当递交所有必需的信息,但是通常没有办法确定其精确性。在申请科尔盖特的中国学生里面,参加过“模拟联合国”的人员很多,但是由于没有办法来判断许多推荐信,这些推荐信可能不会得到重点关注。如果是来自于专业公司(如花旗银行)或者暑期学习项目,比如CTY(天才青少年中心), 斯坦福或者康奈尔等大学针对中学生的夏校所提供的推荐信会更好。
科尔盖特大学还建议,如果学生所在学校的课程设置中没有AP类课程,就不必参加AP考试并提交成绩。美国大学预修课程(AP)、国际预科证书课程(IB)、英国高中课程(A-Level)三者都是一样的。英国高中课程(A-Level)是全世界的课程体系中一贯性最低的,这可能不是最佳选择。课程的结构性越强,越能与美国传统的文理大学相匹配。
科尔盖特想要看到主动积极参与课堂和社区活动的学生。申请者不需要给学校展示一本做得象“华丽的书本”一样的申请材料。他们寻找的是诚实无华,附加一些真正重要的补充材料。
带着对周围世界的兴趣,参与在校园和社区的活动。校方希望看到学生热爱学习本身,而不是将学习视为达到某种目的的手段。校方尤其喜爱那些喜欢积极参与辩论,广泛阅读以及关心天下,参与社区的学生。
国籍和身份也是招生的一个非常重要的因素。每年许多学生的录取过程中,国籍和身份起到了一定的作用。一张美国绿卡是有帮助的。
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